Bỏ qua tới nội dung

Lĩnh vực · Tâm lý – Giáo dục

Công bố quốc tế ngành Tâm lý – Giáo dục

Nghiên cứu tâm lý – giáo dục đòi hỏi thang đo chuẩn hoá, thiết kế chặt và phân tích thống kê thuyết phục. peer đồng hành từ thiết kế đến hoàn thiện bản thảo để bạn công bố trên tạp chí Scopus Q1/Q2.

Đặc thù công bố ngành Tâm lý – Giáo dục

Thang đo & độ tin cậy

Reviewer đòi hỏi thang đo có validity/reliability rõ ràng (Cronbach’s alpha, EFA/CFA). peer cố vấn cách lựa chọn và báo cáo.

Thiết kế nghiên cứu

Từ thực nghiệm, khảo sát đến nghiên cứu can thiệp giáo dục — peer giúp bạn chọn thiết kế phù hợp câu hỏi nghiên cứu.

Đạo đức nghiên cứu trên người

Nghiên cứu với học sinh/đối tượng dễ tổn thương cần quy trình đạo đức chặt. peer cố vấn cách trình bày để qua khâu xét duyệt.

peer đồng hành những gì

Bạn luôn là tác giả; peer là chuyên gia cùng ngành đồng hành theo mô hình Outline → Bản thảo → Hoàn thiện. Các dịch vụ thường dùng cho ngành Tâm lý – Giáo dục:

Hướng nghiên cứu peer hỗ trợ

Tâm lý học giáo dụcTâm lý học lâm sàngGiáo dục họcCông nghệ giáo dục (EdTech)Phát triển chương trìnhTâm lý học xã hộiĐánh giá & đo lường giáo dụcNgôn ngữ & giảng dạy (TESOL)

Thang đo và thiết kế của bạn đã đủ chuẩn công bố chưa?

Gửi tóm tắt nghiên cứu, peer sẽ rà nhanh phương pháp và đề xuất tạp chí Q1/Q2 phù hợp.

Đặt lịch tư vấn